{"id":449,"date":"2025-12-30T17:14:07","date_gmt":"2025-12-30T16:14:07","guid":{"rendered":"https:\/\/latrebola.es\/?page_id=449"},"modified":"2026-07-02T20:21:57","modified_gmt":"2026-07-02T18:21:57","slug":"distincion-educativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/latrebola.es\/?page_id=449","title":{"rendered":"Distinci\u00f3n educativa"},"content":{"rendered":"\t\t
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Distinci\u00f3n educativa<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Biling\u00fcismo<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Creemos en un biling\u00fcismo que se construye de forma s\u00f3lida, donde la lengua materna sirve como base para integrar un segundo idioma<\/strong> de manera coherente y significativa.<\/span><\/p>

Este enfoque no solo favorece el aprendizaje ling\u00fc\u00edstico, sino tambi\u00e9n el desarrollo cognitivo<\/strong>, la seguridad emocional<\/strong> y la capacidad de comunicaci\u00f3n real<\/strong>.<\/span><\/p>

Entendemos que el aprendizaje de una segunda lengua en la infancia es m\u00e1s efectivo cuando se apoya en <\/span>la comprensi\u00f3n, la experiencia y la conexi\u00f3n emocional<\/b>, no en la imposici\u00f3n. Montessori defend\u00eda que el lenguaje se desarrolla <\/span>de forma natural<\/b> cuando el ni\u00f1o est\u00e1 en un <\/span>entorno preparado, con est\u00edmulos comprensibles y significativos<\/b>. Es por esto que, nuestro programa de Biling\u00fc\u00edsmo est\u00e1 dise\u00f1ado espec\u00edficamente para el entorno de La Tr\u00e9bola y los ambientes preparados de las diferentes etapas de desarrollo contienen toda la progresi\u00f3n de materiales y actividades que el ni\u00f1o\/ necesita, con el objetivo de adquirir esta habilidad de forma natural.\u00a0<\/span><\/p>

En definitiva, apostamos por un <\/span>modelo basado en la comprensi\u00f3n, el respeto al ritmo del ni\u00f1o y la construcci\u00f3n significativa del lenguaje<\/b>, como propone Mar\u00eda Montessori.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Educaci\u00f3n emocional<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Como profesionales involucradas y dedicadas activamente al desarrollo humano, y a algo tan importante como la configuraci\u00f3n de la personalidad de todos los ni\u00f1os y las ni\u00f1as que crecen en La Tr\u00e9bola Montessori School, consideramos imprescindible ofrecer una educaci\u00f3n que complemente el desarrollo cognitivo con el crecimiento emocional<\/b>. La educaci\u00f3n emocional tiene varios objetivos, tales como conocer los fen\u00f3menos emocionales, desarrollar la conciencia emocional, gestionar las emociones, y adquirir la habilidad de detectar c\u00f3mo nos sentimos para poder expresarlo, todo ello con el fin de fomentar una actitud positiva. Todo esto va a repercutir en una atm\u00f3sfera de bienestar general<\/b>, va a favorecer la mejora de las relaciones interpersonales, generar un clima de aula arm\u00f3nico<\/b> y, por ende, va a repercutir en el bienestar de cada ni\u00f1o y ni\u00f1a, fomentando el respeto mutuo, la colaboraci\u00f3n y la adquisici\u00f3n de competencias b\u00e1sicas para la vida<\/b>.<\/p>

Entendemos el comportamiento como una manifestaci\u00f3n del ni\u00f1o y abordamos su actitud para guiarle en su camino siempre de forma positiva, afectiva, firme y respetuosa<\/b>. Es por esto que, considerando los pilares de la Disciplina Positiva<\/b> totalmente afines a la Pedagog\u00eda Montessori<\/b>, nuestros programas educativos de cada una de las etapas, desde infantil hasta secundaria, cuentan con una propuesta de educaci\u00f3n emocional basada tanto en el establecimiento como en la difusi\u00f3n de nuestros valores, utilizando como v\u00eda la Disciplina Positiva.<\/p>

Todo el personal cuenta con la certificaci\u00f3n en Disciplina Positiva otorgada por la PDA<\/b> y estamos formadas por Marisa Moya<\/b>, referente en Espa\u00f1a que lleva a cabo una labor divulgativa y formativa con una gran repercusi\u00f3n a favor de la infancia y sus derechos.<\/p>

Para desarrollar adecuadamente nuestra misi\u00f3n en cuanto al trabajo emocional que llevamos a cabo en nuestra escuela, utilizamos tres v\u00edas principales: en primer lugar, el desarrollo personal y formaci\u00f3n continua<\/b> de todas las adultas que acompa\u00f1amos; en segundo lugar, la intervenci\u00f3n directa<\/b> con nuestro alumnado; y, por \u00faltimo, el asesoramiento familiar<\/b> para que el beneficio obtenido en la escuela se haga extensivo al \u00e1mbito del hogar.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Disciplina Positiva\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Entendemos el comportamiento como una manifestaci\u00f3n del ni\u00f1o<\/strong> y abordamos su actitud para guiarle en su camino siempre de forma positiva, afectiva, firme y respetuosa<\/strong>. Es por esto que, considerando los pilares de la Disciplina Positiva totalmente afines a la Pedagog\u00eda Montessori<\/strong>, nuestros programas educativos de cada una de las etapas desde infantil hasta secundaria<\/strong> cuentan con una propuesta de educaci\u00f3n emocional<\/strong>, basada tanto en el establecimiento como en la difusi\u00f3n de nuestros valores y utilizando como v\u00eda la Disciplina Positiva<\/strong>.<\/p>

Todo el personal cuenta con la facilitaci\u00f3n en Disciplina Positiva otorgada por la PDA<\/strong> y estamos formadas por Marisa Moya, referente en Espa\u00f1a<\/strong>, que lleva a cabo una labor divulgativa y formativa con una gran repercusi\u00f3n a favor de la infancia y sus derechos<\/strong>.<\/p>

Para desarrollar adecuadamente nuestra misi\u00f3n en cuanto al trabajo emocional<\/strong> que llevamos a cabo en nuestra escuela, utilizamos diferentes v\u00edas<\/strong>: en primer lugar, el trabajo de desarrollo personal y formaci\u00f3n continua de todas las adultas que acompa\u00f1amos<\/strong>, intervenci\u00f3n directa con nuestro alumnado<\/strong> y asesoramiento familiar<\/strong> para que el beneficio obtenido en la escuela se haga extensivo al \u00e1mbito del hogar<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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